GetLit

LitBlog

Irodalomtudományi tanfolyam

Használd általános ismeretterjesztő kérdéseinket, hogy jól beindítsd a könyvklub beszélgetéseit. Alapvetőek, de okosak.




kérdések_nem fikció1. Ha a könyved kínál egy kulturális portré– egy másik országban vagy a saját országod régiójában töltött életről kezdd az a, b és c kérdésekkel...

  1. Mit észrevételek készülnek a könyvben?
    A szerző a közgazdaságtant vizsgálja, és
    politika, családi hagyományok, művészetek, vallási meggyőződések, nyelv vagy ételek?

  2. A szerző kritizálni vagy csodálni a kultúrát? Meg akarja-e őrizni, vagy
    megváltoztatni az életmódot? Akárhogy is, mi van
    kockáztatható vagy nyerhető lenne?

  3. Mi a különböző a saját kultúrádból? Mi
    mit találsz a legmeglepőbbnek, legérdekesebbnek vagy legérdekesebbnek?
    nehéz megérteni?


2. Mi a központi gondolat a könyvben tárgyalt kérdésekről? Milyen kérdéseket vagy gondolatokat vizsgál a szerző? Ezek személyes, szociológiai, globális, politikai, gazdasági, spirituális, orvosi vagy tudományos jellegűek?


3. Csináld meg a problémákat befolyásolja az életed? Hogyan – közvetlenül, naponta, vagy általánosabban? Most vagy valamikor a jövőben?


4. Mit bizonyíték Mit használ fel a szerző a könyv gondolatainak alátámasztására? Meggyőző...végleges vagy...spekulatív a bizonyíték? A szerző személyes véleményre, megfigyelésekre és értékelésekre támaszkodik? Vagy a bizonyítékok tényszerűek – tudományon, statisztikákon, történelmi dokumentumokon vagy (hiteles) szakértők idézetein alapulnak?


5. Milyen fajta nyelv használ a szerző? Objektív és szenvtelen? Vagy szenvedélyes és komoly? Elfogult, gyújtó hangvételű, szarkasztikus? A nyelvhasználat segíti vagy aláássa a szerző feltevéseit?


6. Mik a következményei a jövőre nézve? Vannak-e hosszú vagy rövid távú következményei a könyvben felvetett kérdéseknek? Pozitívak vagy negatívak... megerősítőek vagy ijesztőek?


7.Mit megoldások Mit javasol a szerző? Konkrétak, ésszerűek és megvalósíthatóak a szerző ajánlásai? Ki valósítaná meg ezeket a megoldásokat?


8. Hogyan vitatott Milyen kérdéseket vet fel a könyv? Ki melyik oldalon áll a kérdésekben? Te hova tartozol ebben a sorrendben?


9. Beszélni valamiről konkrét részek ami jelentősnek – vagy érdekesnek, mélyrehatónak, szórakoztatónak, tanulságosnak, zavarónak, szomorúnak... – tűnt számodra? Mi volt emlékezetes?


10. Mi van neked? tanult miután elolvastad ezt a könyvet? Szélesítette-e a látókörödet egy nehéz – személyes vagy társadalmi – kérdéssel kapcsolatban? Bemutatott-e egy másik ország kultúrájával... vagy a saját országod etnikai vagy regionális kultúrájával?

 

(Kérdések LitLovers-től. Használjátok őket nyugodtan online vagy offline, a forrásmegjelöléssel. Köszönöm.)


lap teteje